Guía
Preguntas del Speaking B1 Preliminary: ejemplos de las cuatro partes
Actualizado el 20 de agosto de 2026
El Speaking del B1 Preliminary dura unos doce minutos, se hace en pareja y tiene cuatro partes: una entrevista sobre ti, un minuto describiendo una foto, una tarea en la que tú y tu pareja elegís entre varias opciones y una conversación final sobre el mismo tema. Las preguntas exactas cambian en cada convocatoria, pero los temas y la forma de preguntar se repiten tanto que se pueden ensayar. Esta guía recoge las preguntas típicas de cada parte, una respuesta de ejemplo al nivel que pide el examen y el error que más veces convierte una respuesta de B1 en una de A2.
Cómo está montado el oral y cuánto hablas tú en cada parte
Entras con otro candidato y hay dos examinadores: uno conduce la prueba y te hace las preguntas, el otro solo escucha y puntúa. En total son unos doce minutos, de los que tú hablas entre cuatro y cinco. El Speaking vale el 25 % de la nota final, igual que el Reading, el Writing y el Listening.
Las cuatro partes van de lo más guiado a lo más libre: en la entrevista respondes preguntas cortas; en la foto hablas tú solo un minuto; en la tarea colaborativa tienes que conversar con tu pareja; y en la conversación final el examinador os pregunta vuestra opinión sobre el mismo tema. Cada parte mide algo distinto, así que no basta con ir bien en una.
| Qué te piden | Cuánto hablas tú | |
|---|---|---|
| Parte 1 · Entrevista | Preguntas personales: dónde vives, qué haces, tu tiempo libre | 2 a 3 min entre los dos |
| Parte 2 · Foto | Describir una fotografía en color | 1 min seguido, tú solo |
| Parte 3 · Tarea colaborativa | Hablar con tu pareja de varias opciones y decidir | 2 a 3 min, sin examinador |
| Parte 4 · Conversación | Opiniones y experiencias sobre el tema de la parte 3 | ≈ 3 min entre los dos |
Duración total de unos doce minutos. El Speaking vale el 25 % de la nota del B1 Preliminary.
Parte 1: las preguntas de la entrevista (2 a 3 minutos)
El examinador empieza pidiéndote el nombre y de dónde eres, y sigue con dos o tres preguntas personales. No hay preguntas trampa: son sobre tu vida diaria y se formulan siempre de la misma manera. La diferencia entre un A2 y un B1 en esta parte está en la longitud y en el motivo: el A2 responde con una palabra, el B1 con una frase completa y un porqué.
Preguntas típicas y el tipo de respuesta que puntúa:
- Where do you live? / Tell us about the place where you live.
- «I live in Murcia, in the south east of Spain. It's quite a big city, and I like it because it's sunny almost all year.» Lugar, un dato y un motivo.
- What do you do? Do you work or study?
- «I'm studying nursing at university. It's my second year and I really enjoy it, although the exams are difficult.» Añade una valoración: eso ya es B1.
- What do you like doing in your free time?
- «I usually go running with a friend two or three times a week, and at the weekend I like cooking for my family.» Dos actividades y una frecuencia.
- What did you do last weekend?
- Pasado simple obligatorio: «Last weekend I went to the beach with my cousins. We played volleyball and had lunch there.» Si contestas en presente, el examinador lo anota.
- Do you prefer watching films at home or at the cinema? Why?
- «I prefer watching them at home because it's cheaper and I can stop the film when I want.» Elige una opción y justifícala; no hace falta comparar las dos.
Parte 2: describir una foto durante un minuto
El examinador te da una fotografía en color de una escena cotidiana (gente en un mercado, una familia cenando, amigos en un parque) y te pide que la describas durante un minuto, tú solo. Tu pareja recibe otra foto distinta después. Un minuto es más largo de lo que parece: la mayoría de candidatos que suspenden esta parte no es porque se equivoquen, sino porque se callan a los veinte segundos.
El orden que funciona es siempre el mismo: primero la escena en general («In this picture I can see a family having dinner in a garden»), luego las personas («There are four people: two adults and two children. The woman on the left is wearing a red dress...»), después el lugar y los objetos («It looks like a summer evening because there are lights on the trees») y al final qué están haciendo y cómo crees que se sienten («They're all smiling, so I think they're celebrating something, maybe a birthday»).
Frases que te sacan de un apuro: «In the foreground / in the background», «on the left / on the right», «it looks like», «they seem to be», «maybe they are». Si no sabes una palabra, descríbela: «the thing you use to cut the bread» puntúa más que quedarse callado buscando «bread knife».
Parte 3: la tarea colaborativa, con un ejemplo completo
El examinador plantea una situación y os enseña un dibujo con varias opciones. Un ejemplo real del tipo de tarea: «A friend from England is going to visit your town for a weekend. Here are some things she could do. Talk together about the different things she could do and decide which would be best.» En el dibujo aparecen, por ejemplo, un museo, un mercado, un partido de fútbol, un restaurante, una excursión en bici y un concierto.
Tenéis dos o tres minutos y el examinador no interviene. Lo que puntúa no es acertar la mejor opción, sino conversar: dar tu opinión con un motivo, preguntar la de tu pareja, reaccionar a lo que dice y acercaros a un acuerdo. Un candidato que habla dos minutos seguidos sin dejar hablar al otro pierde puntos en comunicación interactiva aunque su inglés sea mejor.
Un intercambio que puntúa como B1: «I think the market is a good idea because she can try local food. What do you think?» / «Yes, but it's only open in the morning. Maybe the bike trip is better, she can see the whole town.» / «That's true. So we agree on the bike trip, and if it rains, the museum?» Cada turno tiene una opinión, un motivo y una pregunta o reacción.
Parte 4: la conversación final sobre el mismo tema
El examinador retoma el tema de la parte 3 y os hace preguntas más generales, a cada uno o a los dos: «Do you like visiting museums when you travel? Why?», «Is it better to travel with friends or with family?», «What's the best thing to do in your town at the weekend?». Aquí sí puedes, y debes, hablar de tu experiencia.
Son unos tres minutos y es la parte donde más se nota quién tiene B1 de verdad: las respuestas tienen que desarrollarse (dos o tres frases, con un ejemplo o una comparación) y puedes apoyarte en tu pareja: «I agree with Ana, but in my case...». Las mismas reglas que en la entrevista, con un poco más de opinión.
Cómo ensayar estas preguntas sin pareja
Leer las preguntas no es ensayarlas. Lo que mide el examen es si, con el cronómetro corriendo, produces frases completas, en el tiempo correcto y sin bloquearte; eso solo se entrena hablando en voz alta. Y el problema de ensayar a solas es que nadie te dice que has contestado en presente a una pregunta en pasado o que «I am agree» no existe.
El simulador del Speaking de B1 Preliminary de b1deingles reproduce las cuatro partes con sus tiempos: grabas tu respuesta en el navegador y recibes el nivel MCER estimado con margen de un nivel y las correcciones palabra por palabra sobre tu propia transcripción. Lo puedes repetir las veces que quieras y nadie más lo escucha.
Responde a estas preguntas y recibe tu nivel
Graba una respuesta como en el examen y te decimos en qué nivel estás, con las correcciones palabra por palabra. Sin registro y sin pareja.
Haz tu prueba de nivel gratisarrow_forwardSin registro · Sin tarjeta · 30 segundos
Preguntas frecuentes
- ¿Se repiten las preguntas del Speaking del B1 Preliminary?
- Las preguntas exactas cambian en cada convocatoria, pero los temas se repiten: tu ciudad, estudios o trabajo, familia, tiempo libre, viajes, comida y planes. Si sabes responder con una frase completa y un motivo a cada uno de esos temas, estás preparado para la entrevista.
- ¿Qué hago si no entiendo una pregunta?
- Pide que te la repitan: «Sorry, could you repeat that, please?». No penaliza. Lo que sí penaliza es responder a otra cosa o quedarse en silencio.
- ¿Puedo preparar las respuestas de memoria?
- Puedes preparar los temas, no los textos. Una respuesta recitada se nota en la entonación y el examinador suele cortarla con una pregunta de seguimiento. Lo que conviene memorizar son las estructuras: «I prefer... because...», «Last weekend I went...», «In this picture I can see...».
- ¿Cuánto tengo que hablar en la parte de la foto?
- Un minuto entero, sin parar. El examinador te dirá «thank you» cuando se acabe. Si terminas a los veinte segundos, no te harán más preguntas para rellenar: ese silencio cuenta en la gestión del discurso.
b1deingles no está afiliado con Cambridge Assessment English ni con British Council. Las marcas se mencionan con fines descriptivos.